top of page

Mynd með gullinsniði

Framkvæmd :

Nemendur hefja rannsókn á gullinsniðinu. Þeir leita að myndum sem innihalda gullinsnið og kynna sér eiginleika þess. Því næst skapa nemendur myndverk þar sem þeir notast við gullinsniðið sem uppbyggingu en efni myndarinnar er að öðru leyti frjálst. Nemendur æfa sköpunarkraftinn í þessu verkefni, nemendur efla myndlæsi og efla færni í að tjá sig um eigin listsköpun. 

 

Áætlaður tími : 5 kennslustundir

 

1. tími: Verkefnið kynnt, kynning á gullinsniði og hvernig verkefnið skal vera unnið. Rannsóknavinna hefst.

2. tími:  Rannsóknarvinna heldur áfram og nemendur byrja hugmyndavinnu.

3. tími:  Vinna hefst á mynd.

4. tími:  Vinna heldur áfram.

5. tími:  Vinna klárast og nemendur kynna myndirnar og uppbyggingu þeirra.

Bjargir : pappír, blýantur, penni, litir, málning

 

Lærdómsviðmið : þekking - leikni - hæfni

Að nemendur:

 

  • Þekki gullinsnið, eiginleika þess og geti greint það í myndverkum.

  • Geti unnið á sjálfstæðan hátt og sýni frumkvæði.

  • Öðlist hæfni í myndlæsi og skapandi hugsun.

  • Geti tekið þátt í umræðum um viðfangsefnið.

  • Öðlist hæfni í að tjá skoðanir sínar.

  • Öðlist hæfni í að tjá sig um eigin listsköpun.

  • Ölist hæfni í að tjá tilfinningar og upplifanir í gegnum list.

 

 

Grunnþættir :  Sköpun, læsi, sjálfbærni

Hæfniþrep :     Hæfniþrep 3

 

Tímalengd :     5 kennslustundir

Samsetning

Mynd / Bylgja Lind Pétursdóttir 

Gullinsnið

Gullinsnið: http://goldenmeancalipers.com/2011/07/handy-free-                 golden-mean-tool/

bottom of page