Grunnur til þess að skapa
Námsefni í listgreinum á framhaldsskólastigi
Skissubókin
Framkvæmd :
Nemendur koma með skissubók fyrir þetta verkefni, kennarinn verður með gamlar blaðaúrklippur og gömul rifin tímarit, nemendur eiga að finna eitthvað í blöðunum sem vekur áhuga þeirra og líma bútinn inn í skissubókina. Nemendur eiga að halda áfram að skissa hugmyndir út frá blaðabútnum og geta nemendur gert eins margar skissur og hugmyndir og þeir vilja. Markmið verkefnisins er að minna nemendur á hve mikilvægt er að nota skissubók til þess að halda utan um hugmyndir. Nemendur æfa sköpunarkraftinn í þessu verkefni, þar sem útkoman er óljós þegar haldið er af stað og hvað sem er getur komið í ljós. Nemendur efla myndlæsi og eru minntir á sjálfbærni með efnisnotkun. Nemendur auka færni sína í að miðla hugmyndum sínum.
Áætlaður tími : 1 kennslustund
Bjargir: Afgangs pappír, blaða úrklippur, lím, límband, penni, blýantur, litir, skæri.
Lærdómsviðmið : þekking - leikni - hæfni
Að nemandi:
-
Öðlist hæfni í að koma hugmyndum sínum á blað.
-
Geti unnið á sjálfstæðan hátt og sýni frumkvæði.
-
Öðlist hæfni í myndlæsi og skapandi hugsun.
-
Geti tekið þátt í umræðum um viðfangsefnið.
Grunnþættir : Sköpun, læsi, sjálfbærni
Hæfniþrep : Hæfniþrep 2
Tímalengd : 1 kennslustund
Skynjun

Mynd / Bylgja Lind Pétursdóttir