top of page

listamaðurinn

Framkvæmd :

Nemendur velja sér listamann og rannsaka litaval og stílinn sem einkennir listamanninn. Nemendur eiga svo að skapa myndverk, innblásið af litavali og stíl listamannsins. Nemendur efla færni í rannsóknarvinnu og myndlæsi. Einnig er unnið með sköpun þar sem nemendur skapa sitt listaverk út frá áhrifum annars listamanns.

 

Áætlaður tími : 4 kennslustundir

 

1. tími: Verkefnið kynnt, nemendur velja sér listamann og rannsóknarvinna hefst.

2. tími: Rannsóknar-og hugmyndavinna heldur áfram og nemendur hefjast handar við gerð myndarinnar. 

3. tími:  Vinna heldur áfram.

4. tími:  Vinna klárast, í lokin er yfirferð þar sem myndir eru skoðaðar og nemendur segja frá sinni sköpun. Nemendur útskýra einnig afhverju listamaðurinn var valinn og hver einkenni hans eru.

Bjargir : Pappír, blýantur, strokleður, málning

 

Lærdómsviðmið : þekking - leikni - hæfni

 

Að nemendur:

 

  • Þekki áhrif lita í myndverki og mismunandi notkun á litavali.

  • Geti unnið á sjálfstæðan hátt og sýni frumkvæði.

  • Öðlist hæfni í myndlæsi og skapandi hugsun.

  • Geti tekið þátt í umræðum um viðfangsefnið.

  • Öðlist hæfni í að tjá skoðanir sínar.

  • Öðlist hæfni í að tjá sig um eigin listsköpun.

  • Ölist hæfni í að tjá tilfinningar og upplifanir í gegnum list.

 

 

Grunnþættir :  Sköpun, læsi

Hæfniþrep :     Hæfniþrep 3

 

Tímalengd :     4 kennslustundir

Litafræði

Mynd / Bylgja Lind Pétursdóttir 

bottom of page