Grunnur til þess að skapa
Námsefni í listgreinum á framhaldsskólastigi
Teikna lykt
​
Framkvæmd : Nemendur hafa blað og blýant/penna. Kennarinn kemur með nokkra hluti með sér sem gefa frá sér mismunandi lykt, það getur verið matarkyns eða hlutir, snyrtivörur eða önnur efni. Nemendur binda fyrir augun og kennarinn gengur á milli með hlutinn og leyfir hverjum og einum að finna lykt. Þegar allir hafa fundið lyktina byrja nemendur að teikna. Nemendur eiga að túlka lyktina og miðla yfir í teikningu án þess þó að teikna hlutinn sjálfan, nemendur eiga að túlka lyktina með óhlutbundnum hætti og sjá fyrir sér lyktina myndrænt. Hér reynir á ímyndunaraflið, skynjun og skapandi hugsun.
Áætlaður tími : 1 kennslustund
​
Bjargir : Pappír, blýantur, penni.
Lærdómsviðmið : þekking - leikni - hæfni
Að Nemandinn:
-
Efli ímyndunarafl og skynjun.
-
Geti unnið á sjálfstæðan hátt undir leiðsögn
-
Öðlist hæfni í myndlæsi og skapandi hugsun.
​
Grunnþættir : Sköpun
​
Hæfniþrep : Hæfniþrep 1
Tímalengd : 1 kennslustund

Mynd/ Bylgja Lind Pétursdóttir