Grunnur til þess að skapa

​

Framkvæmd:

Í þessu verkefni rannsaka nemendur sinn uppáhalds lit, búa til litapallettu og prufa sig áfram með að blanda litinn í mismunandi útgáfum. Því næst ákveða nemendur myndefni sem tengist litnum á einhvern hátt og mála mynd þar sem aðeins er notuð litapalletta með uppáhaldslitnum. Nemendur fá aukinn skilning á litafræðinni og efla sköpunarkraftinn í þessu verkefni, þar sem útkoman er óljós þegar haldið er af stað og hvað sem er getur komið í ljós. Nemendur efla myndrænt læsi og auka færni sína í að tjá sig um eigin listsköpun.

 

Áætlaður tími : 4 kennslustundir

 

1. tími: Verkefnið kynnt og rannsóknarvinna hefst. 

2. tími: Rannsókn heldur áfram og vinna við myndina hefst. 

3. tími: Vinna heldur áfram.

4. tími: Vinna klárast, í lokin eru umræður, myndir skoðaðar og nemendur segja frá sinni sköpun.​

 

Bjargir : Blöð, blýantur, penni, málning, penslar.  

 

Lærdómsviðmið : þekking - leikni - hæfni

 

Að nemandi:

​

• Þekki litapallettur, eiginleika þeirra og mismunandi blæbrigði lita.

• Geti unnið á sjálfstæðan hátt og sýni frumkvæði.

• Öðlist hæfni í myndlæsi og skapandi hugsun.

• Geti tekið þátt í umræðum um viðfangsefnið.

• Öðlist hæfni í að tjá skoðanir sínar.

• Öðlist hæfni í að tjá sig um eigin listsköpun. 

​